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Comunicado 01 de 25/01/2016

Em virtude do início das atividades escolares em 10/02, com o Planejamento, período propício para a realização das eleições do Conselho de Escola (CE), relembramos:

1. O Conselho de Escola está previsto em Lei (p.16) e se constitui num importante canal de comunicação para uma gestão democrática e participativa da Unidade Escolar.

2. As funções do Conselho de Escola são: Deliberativa, Consultiva, Fiscalizadora, Mobilizadora e Pedagógica (p.8).

3.Trata-se de órgão colegiado composto por representação de acordo com a seguinte proporção: 40% de docentes, 5% de especialista de educação, 5% de funcionários, 25% de pais de alunos e 25% de alunos (p.9).

4. Ações imediatas – fev/2016:

a) Eleição e posse do Conselho de Escola até o final do mês;

b) Reunião do Conselho de Escola para:

  • elaboração e aprovação do Calendário Escolar respeitando-se a legislação vigente;
  • definição de diretrizes e metas para o ano letivo, considerando a apreciação dos resultados educacionais (além de conquistas e limitações) de 2015;
  • criação e regulamentação das instituições auxiliares da escola, tais como APM e Grêmio (para as U.Es. novas)

5. Para maiores esclarecimentos, encaminhamos em anexo a Cartilha Conselho de Escola (2014) para consulta, a qual se constituiu na fonte deste Comunicado.

Supervisoras: Ivanete Menegon Waldmann e Juliana Ganassim Verdi

CARTILHA CONSELHO DE ESCOLA

Na última sexta-feira tivemos nossa Reunião de “Boas-Vindas” com os pais e alunos dos 6°ano da Educação Fundamental. Apresentamos a Equipe de Direção, Coordenação e Professores, falamos dos trabalhos/eventos realizados em 2015 e das normas disciplinares que muito contribuirão para o bom rendimento desse ano letivo. Agradecemos aos Professores, pais e alunos por estarem presentes nesse momento importante para a Escola Dom José.
As aulas começam dia 15/02
“Bem vindos nossos queridos alunos…”

 

Direção da Escola

 

COMUNICADO AOS PAIS

COMUNICADO AOS PAIS

Srs Pais:

A Direção da EE Dom José de Camargo Barros informa que não está organizando nenhum movimento de protesto contra as mudanças anunciadas na mídia sobre a Reorganização das Escolas Públicas Estaduais. Informa também que está sendo feito um estudo por parte da Diretoria de Ensino, sendo que nada ainda está definido até o presente momento.

Em relação encontro a ser realizado na sexta-feira ( 09/10/15 ) na Câmara Municipal, a Direção esclarece que aqueles que desejarem participar, devem fazê-lo por iniciativa própria, sem interferir no funcionamento da escola. Os alunos que optarem por virem à escola, terão aula normalmente e não serão dispensados fora do horário.

A Direção

Os alunos Felipe Caltran e Lucas Mozela foram medalhistas no Parapan de Toronto!

Parabéns a eles e a toda equipe de natação!!!

Foto

Foto: Divulgação CPB

Natação PCD de Indaiatuba termina Parapan de Toronto com cinco medalhas

Abaixo os alunos destaque do Ensino Fundamental de nossa escola, no 2º bimestre de 2015.

Parabéns pelo esforço.

Cumprimentos da Direção, Coordenação, Professores e Funcionários.

 

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Aqui estão os ALUNOS DESTAQUES do Ensino Médio de nossa escola, nos 1º e 2ºs bimestres de 2015 – período manhã.

Cumprimentos de toda a Direção, Coordenação, Professores e funcionários de nossa escola.

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Os alunos que não compareceram às aulas de reposição deverão fazer as atividades a seguir que serão verificadas pelos professores nas aulas do início do 2º semestre em agosto.

HISTÓRIA
1º E: Texto – Livro didático, 1ª série, ROMA p.146-148; 150-151. Leitura e interpretação dos textos.
2º A, 2º B, 2º C, 2º D, 2º E e 2º F: Livro didático, 2ª série, A REFORMA RELIGIOSA p. 19-22. Leitura e interpretação dos textos.
3º A: Livro didático, 3ª série, A REVOLUÇÃO RUSSA p. 35-40. Leitura e interpretação dos textos.

FILOSOFIA
1º. A/B e C: Situação de Aprendizagem 2 e 3 (Caderno do Aluno, 1ª. série, vol. 1, p. 12-17 e p. 21-24). Responder as questões sobre a Situação de Aprendizagem;

QUÍMICA
1º E: Texto – Caderno do Aluno, 1ª série, vol. 1, p. 05-08; 09-11; 15-16; 17-18; 21-22; 50-58; 59-61; 65-69. Fazer as atividades e responder as questões sobre os textos.
2º A, 2º B, 2º C, 2º D, 2º E e 2º F: Caderno do Aluno, 2ª série, vol. 1, p. 09-11; 15-19; 22-28; 29-31; 73-75. Fazer as atividades e responder as questões sobre os textos.
3º A, 3º B e 3º C: Caderno do Aluno, 3ª série, vol. 1, p. 05-09; 10-18; 28-32; 36-46. Fazer as atividades e responder as questões sobre os textos.

SOCIOLOGIA
3º. B e 3º. C: Situação de Aprendizagem 2 (Caderno do Aluno 3ª. série, vol. 1, p. 05-21). Responder as questões sobre a Situação de Aprendizagem.

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